| Judul | Koding dan KA Kecerdasan Artifisial SMP/MTs Kelas VII / Nunung Nurul Qomariyah, Ph.D ; penyunting, Taryo |
| Pengarang | Nunung Nurul Qomariyah, Ph.D (Pengarang) Taryo, S.Si (Penyunting) |
| EDISI | Cetakan Pertama |
| Penerbitan | Jakarta : Erlangga, 2025 |
| Deskripsi Fisik | 214 halaman :ilustrasi ;25 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 978-623-522-650 |
| Subjek | Pemrograman |
| Abstrak | Buku KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL (KA) untuk SMP/MTs Kelas VII ini dirancang untuk membekali siswa dengan pemahaman dasar tentang dunia pemrograman dan kecerdasan buatan. Materi dimulai dengan pembahasan mengenai pengelolaan data dalam kehidupan masyarakat dan bagaimana pemecahan masalah sederhana dalam kehidupan masyarakat dapat dilakukan dengan pendekatan komputasional. Siswa akan belajar tentang pengembangan dan pengujian instruksi, yang merupakan inti dari proses coding. Buku ini juga memperkenalkan konsep dasar konten digital dan mendorong siswa untuk mengembangkan ide dan cerita sederhana yang dapat diwujudkan melalui media digital. Keterampilan praktis dalam penggunaan aplikasi dasar slide dan infografis serta pemahaman tentang tata letak visual yang menarik juga ditekankan. Selanjutnya, buku ini mengenalkan siswa pada konsep dan cara kerja KA Generatif, termasuk pemahaman tentang risiko KA Generatif serta manfaat dan dampaknya. Siswa juga akan dikenalkan pada perangkat KA sederhana dan diajarkan cara menuliskan input bermakna ke dalam sistem KA untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Secara keseluruhan, buku ini bertujuan untuk memberikan landasan yang kuat bagi siswa kelas VII dalam memahami konsep dasar koding dan kecerdasan artifisial, mendorong kreativitas, dan mengembangkan keterampilan yang relevan untuk masa depan digital. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Remaja |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 6495 | 005.1 NUN k | Dapat dipinjam | Perpustakaan SMP Negeri 89 Jakarta - Ruang Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000002734 | ||
| 005 | 20250724091604 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250724################d##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-623-522-650 |
| 035 | # | # | $a 0010-0725000014 |
| 082 | # | # | $a 005.1 |
| 084 | # | # | $a 005.1 NUN k |
| 100 | 0 | # | $a Nunung Nurul Qomariyah, Ph.D$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Koding dan KA Kecerdasan Artifisial SMP/MTs Kelas VII /$c Nunung Nurul Qomariyah, Ph.D ; penyunting, Taryo |
| 250 | # | # | $a Cetakan Pertama |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Erlangga,$c 2025 |
| 300 | # | # | $a 214 halaman : $b ilustrasi ; $c 25 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Buku KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL (KA) untuk SMP/MTs Kelas VII ini dirancang untuk membekali siswa dengan pemahaman dasar tentang dunia pemrograman dan kecerdasan buatan. Materi dimulai dengan pembahasan mengenai pengelolaan data dalam kehidupan masyarakat dan bagaimana pemecahan masalah sederhana dalam kehidupan masyarakat dapat dilakukan dengan pendekatan komputasional. Siswa akan belajar tentang pengembangan dan pengujian instruksi, yang merupakan inti dari proses coding. Buku ini juga memperkenalkan konsep dasar konten digital dan mendorong siswa untuk mengembangkan ide dan cerita sederhana yang dapat diwujudkan melalui media digital. Keterampilan praktis dalam penggunaan aplikasi dasar slide dan infografis serta pemahaman tentang tata letak visual yang menarik juga ditekankan. Selanjutnya, buku ini mengenalkan siswa pada konsep dan cara kerja KA Generatif, termasuk pemahaman tentang risiko KA Generatif serta manfaat dan dampaknya. Siswa juga akan dikenalkan pada perangkat KA sederhana dan diajarkan cara menuliskan input bermakna ke dalam sistem KA untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Secara keseluruhan, buku ini bertujuan untuk memberikan landasan yang kuat bagi siswa kelas VII dalam memahami konsep dasar koding dan kecerdasan artifisial, mendorong kreativitas, dan mengembangkan keterampilan yang relevan untuk masa depan digital. |
| 650 | # | 4 | $a Pemrograman |
| 700 | 0 | # | $a Taryo, S.Si$e Penyunting |
| 990 | # | # | $a 6495 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :