MEMBANGUN MERITOKRASI PENDIDIKAN INDONESIA Menuju Layanan Pendidikan yang Bermutu dan Berdaya Saing Ace Suryadi Pengarang text teks Cetakan 2019 ind
text
regular print
353 halaman ; 25 cm
tanpa perantara
volume
Transformasi pembelajaran hanya dapat terwujud melalui kebijakan yang berlandaskan prinsip merit. Gagasan meritokrasi menolak praktik politisasi dan birokratisasi dalam pengelolaan pendidikan, serta menawarkan pendekatan berbasis kompetensi dan profesionalisme sebagai fondasi utama dalam merumuskan kebijakan yang berkualitas. Dalam menghadapi berbagai tantangan yang menghambat kemajuan sistem pendidikan nasional, diperlukan perubahan mendasar dalam proses pembelajaran di sekolah. Upaya peningkatan mutu pendidikan tidak cukup hanya dengan merancang dokumen kurikulum, melainkan harus disertai dengan pembenahan menyeluruh terhadap seluruh elemen pendukung secara terpadu dan simultan. Buku ini mengusulkan penerapan model pendidikan berbasis merit sebagai strategi untuk mencapai tujuan pendidikan Indonesia yang selaras dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21 dan kesiapan individu Indonesia dalam menghadapi dinamika masyarakat global. Ace Suryadi, Deden E Ariffan ; penyunting, Hannisa Emiria Kebijakan pendidikan Pendidikan Indonesia 970.9598 970.9598 ACE m 978-602-6847-81-2 250903 20250903082100 INLIS000000000002779 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)