01867     2200289   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082001300122084001900135100002700154245016800181250001700349300002500366650002500391700003100416700003000447520094800477600002501425264004401450336002101494337003001515338002301545990000901568INLIS00000000000277920250903082100  a0010-0925000011ta250903                g          0 ind    a978-602-6847-81-2  a970.9598  a970.9598 ACE m0 aAce SuryadiePengarang1 aMEMBANGUN MERITOKRASI PENDIDIKAN INDONESIA :bMenuju Layanan Pendidikan yang Bermutu dan Berdaya Saing /cAce Suryadi, Deden E Ariffan ; penyunting, Hannisa Emiria  aCetakan 2019  a353 halaman ;c25 cm 4aPendidikan Indonesia0 aDeden E AriffanePengarang0 aHannisa EmiriaePengarang  aTransformasi pembelajaran hanya dapat terwujud melalui kebijakan yang berlandaskan prinsip merit. Gagasan meritokrasi menolak praktik politisasi dan birokratisasi dalam pengelolaan pendidikan, serta menawarkan pendekatan berbasis kompetensi dan profesionalisme sebagai fondasi utama dalam merumuskan kebijakan yang berkualitas.
Dalam menghadapi berbagai tantangan yang menghambat kemajuan sistem pendidikan nasional, diperlukan perubahan mendasar dalam proses pembelajaran di sekolah. Upaya peningkatan mutu pendidikan tidak cukup hanya dengan merancang dokumen kurikulum, melainkan harus disertai dengan pembenahan menyeluruh terhadap seluruh elemen pendukung secara terpadu dan simultan. Buku ini mengusulkan penerapan model pendidikan berbasis merit sebagai strategi untuk mencapai tujuan pendidikan Indonesia yang selaras dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21 dan kesiapan individu Indonesia dalam menghadapi dinamika masyarakat global. 4aKebijakan pendidikan  aJakarta :bEsensi Erlangga Group,c2019  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  a7162